疯狂地爱你的爱
期待在空中自由飞翔
不再有熟悉的味道。
不再有花香。
充满希望的梦。
五年级是我自己人生成长的关键转折点。很感谢暑假里在南明年会上遇到的生命中的那束光，让我的心足够明亮温暖，足够坚定——我也想成为一束光，一束能为孩子照亮前路的光，一束值得孩子追随的光，一束能为我的人生增添一丝遗憾的光。
于是，我开始肆无忌惮地“折腾”。我不知道我做的对不对，但我告诉自己——疯狂地爱你的爱！
我想走另一条路。
开学第一周，我就开始了早上7点到校的挑战，因为我最大的问题就是克服自己的懒惰。很巧妙的，我把孩子一起拖下水。走出舒适区从走出身体的舒适区开始。有些事情看起来很难，但是一旦有了伴，绝对可以坚持下去。当初我和孩子就是这样。我们一起签到，一起朗诵，一起师生PK。我们就是这样一起互相鼓励的。只有这样，我们才能准时去教室履行我们的约定，在不透明和寒冷的冬天7点开始学习。但是，临近期末，我经常迟到，所有的理由都不应该成为我迟到的理由。每天都觉得对不起学生自己，真的很难受，躺着都不敢再睡了。
？有些事情总会有一些意想不到的效果。没想到7点到校会让蒲公英教室呈现出完全不同的状态。在领导的重视和其他班级老师同学的高度赞扬下，孩子们越来越觉得自己在做一件与众不同的事情，“蒲公英教室”这个名字就这样亮了起来。孩子们珍惜蒲公英教室的荣誉。孩子们以身为蒲公英教室的孩子为荣，整个班级的精神状态和学习氛围都很好。“做自己的英雄”、“用自己的行动影响别人”、“不甘平庸”、“越优秀越努力”成为所有人的共同目标。无形中，孩子们也在以更高的标准要求自己。感谢生活中的挑战，让我们看到了生活中的其他可能。
如果说7点到校是一种挑战，那么建立“蒲公英广播站”就是我的激情所在。我喜欢诗歌和朗读，是因为我遇到的一群老师，他们对诗歌和朗读很痴迷。老师们五年的追随和悉心的培养，让他们生命中最重要最珍贵的部分，成为了我生命中不可或缺的一部分。看了《朗读者》、《七八说》、《把文字当脸看》等语言类节目启发了我。既然喜欢，为什么不去做呢！
我非常高兴地开始。一开始，我遇到了很大的困难。孩子们不懂播音技巧。如何选择每天播出的内容，如何提高播出质量...所有的问题必须一个一个解决。周六假期，我和几个孩子在学校用手机和电脑搜集信息。每天总有一些孩子在课间或课后反复练习自己的播音；孩子们开始关注新闻，课后聊天从吃喝玩乐转移到国际大事上；一些孩子开始接管音乐演奏和机器操作...
？在这个过程中，我和孩子们的关系更加亲密。我们不仅是老师和学生，更是伙伴和合作者。我们一起探索，一起思考，一起完成一件有意义的事情。慢慢的，我的爱变成了更多人的爱！
？
蒲公英教室的故事
(选自《在国旗下的演讲》)
眼前的26间教室里，每天都发生着不同的故事。这学期，蒲公英课堂发生了很大的变化，写下了很多深刻难忘的故事，创造了很多属于这个课堂的语言代码...今天，在这样一个隆重而庄严的时刻，我们要自豪地分享我们“蒲公英课堂”的故事！
眼前的26间教室里，每天都发生着不同的故事。这学期，蒲公英课堂发生了很大的变化，写下了很多深刻难忘的故事，创造了很多属于这个课堂的语言代码...今天，在这样一个隆重而庄严的时刻，我们要自豪地分享我们“蒲公英课堂”的故事！
郭老师说:“在这个世界上，只有时间对每个人都是最公平的，所以我们决定，过去超越别人，超越自己的最快捷径就是抓住时间，抓住所有的时间！”她还说:“我们教室最大的问题不是我们不够聪明，而是我们太懒了！”"还有就是:"如果你想改变，先让你的身体走出舒适区...“一次次给她洗脑之后，我们的血一下子沸腾了，鸡血满满，于是我们坚定地做了一个约定，或者说是对自己的承诺:早上7点到校。当我们做出这个承诺时，我们一点也没有感到任何压力和担忧，反而感到非常兴奋。”一旦你决定做一件事，整个世界都会为你让路！“多么豪迈的一句话，此刻我们真的体会到了。
回到家，我兴奋地告诉妈妈。我妈说不相信我:“你能起来吗？那时候天还黑吗？”我是一个难起床的家庭。我在7:20给你打电话，但是你负担不起。你还是7: 00到校！“面对妈妈的质问，我无话可说，因为平时的日子里我真的是被妈妈从床上拖起来的，但是这次，我下定决心挑战自己！第一周，我每天6:30起床。面对妈妈的惊讶，我说:“每天早上叫我起床的不是闹钟，是梦！”“面对妈妈的目瞪口呆，别提自我感觉有多好了，还不止这些。每天天还微微亮的时候，我就一个人走在安静的校园里，没有一个人，只有朦胧的月光和微弱的阳光陪伴着我。全世界都在沉睡，我的生命却在苏醒，整个校园一片寂静，我会用第一声响亮的读书声把它唤醒。我充满了力量。我很兴奋我正在做一件特别的事情。做了别人做不到的事，我很有成就感。我感到快乐。我期待每一个黎明。
第三周之前的新鲜感和滚烫的鸡血逐渐冷却，我没有了充沛的精力，但我又不想轻易放弃，所以我选择住在辅导部，再也不回家了。我需要集体的力量来约束我，督促我。
？日子一天天过去，鸡血渐渐凉了。无形中，我发现自己七点半进了教室。虽然没有老师会批评我，但当我走进教室，看到同学们如火如荼的背诵和弹奏尤克里里时，我感到了一种深深的自责和焦虑。我反复问自己:“别人都可以，你为什么不可以！”这种感觉太可怕了。我必须走出这个困境，克服自己的惰性。
千万不要让你的“鸡血”冷却下来。如果生活中需要疯狂，会有意想不到的惊喜。每天早上我们背诵很多古诗。首先，我们把身边学过的《梅花课》古诗词巩固一下。第一，《百花历程》有诗，《陶渊明诗旅》有诗。一、《菊花经》中有哪些诗词？一、《奔月图》中有哪些诗词？首先，我们已经学了《李白诗选》中的九首诗，这还不够。我们背了很多文言文:《岳阳楼记》、《桃花源记》、《兰亭序》、《胡艾莲传》、《陋室铭》。相信随着岁月的积累，最终会变成一个巨大的数字。
这是我讲的第一个关于蒲公英课堂的故事。故事里有一个爱折腾的老师，有一群爱折腾的我们。人生就在于这样的折腾。越折腾越不会觉得累，越折腾越热爱生活。
让你热血沸腾的不仅仅是7点到校，更让你尖叫的是《蒲公英广播台》。郭老师的爱好是背诵，她带出来的学生都是背诵迷。虽然我发音不准，但是麦克风也是我的最爱。那个小小的有点简陋的电台，才是我们最期待的地方。
九月份整整两个星期，我们一直在讨论如何做好电台的工作。在反复的交流中，我们的思路也越来越清晰。每天我们都有不同的主题。
周一是《新闻之声》跟大家分享国内外发生的大事要事，所以我们这些对新闻茫然，从来不关心的人，每天回家都要看新闻联播，还经常缠着爸爸给我讲什么“萨德”，讲什么十八大，美国总统是谁，那个韩国朴槿惠是怎么回事...新闻对我们来说有点无聊，所以
周二是“星空文学”。在阅读中发现的好文章会被标记出来，通过广播与大家分享。
周三是“音乐之声”。流行音乐、古典音乐和人人都会唱的英文歌将在周三下午响起。
周四周五是“故事有约”。我们教室里有很多热爱写作的学生。每周我们都要提前找她要稿子。严柳林的文章是最抢手的。
今天，我也向全校学生发出邀请。希望大家以后能为我们选择好的文章。我们甚至建议你自己写好文章，让全校学生都成为你的受众。不也是一种幸福吗？如果今天是你朋友的生日，你想送他们一份特别的礼物，欢迎你来找我们。我们会通过麦克风把你的祝福送到校园的每一个角落。
《蒲公英广播台》还有很多不足，我们经历了一次又一次的困难和迷茫，但每一次碰壁，我们都一次又一次的成长。感谢大家对《蒲公英广播台》的包容，期待大家的聆听和参与！
蒲公英教室里有很多故事，有我们敬爱的郭老师的故事，有程老师非常舍不得放弃的故事，有波波老师美丽外表下内心强大的故事，有老师充满激情的故事，有在阳光和寒风中坚持轮滑的故事，有玩耍时舍不得放下尤克里里的故事，有李白的故事，有月亮的故事，有陶渊明的故事...
还有那个叫姚的书呆子的故事，乔战胜病魔成为英雄的故事，五霸的故事，王若彤金嗓子的故事，想剪头发的故事，蒲公英教室里最聪明的老师张一个人自寻失败的故事...
就是这样一群敢于疯狂，敢于拼搏的少年。就是这样一个平凡而难忘的故事，都聚集在一个叫蒲公英的教室里。我们是蒲公英教室的孩子，我们为这个叫做蒲公英的教室而骄傲！
刻在生活中的故事
在一段时间内，
一片纯真，
一场苦难，
一种增长，
孤独中坚持的傲慢，
冷漠中面对面的温暖，
同情，怜悯，厄运中的支持，
有困难时帮忙，
生死分离中的精神觉醒...
看一次？流泪一次，
也许我们谁也走不出童年...
童年快乐，不想出门；
悲惨的童年，走不出来。
《草屋》是为每一个成长中的少年准备的。
也送给每一个灵魂渴望回归纯真的成年人。
2017的暑假，我的孩子10岁，在最适合的年纪，遇到了最适合的书——草房子。从那一刻起，我们将和五位主角一起进入轻苦与浅苦交织的成长旅程。
？《草房子》的故事是一个成长的故事，秃鹤以自己的方式赢得了尊严。西玛从叛逆冷漠到带着内心的热情善良承担起一个家庭的故事；杜小康敢于正视苦难，并从中得到真正“高尚”的故事；桑桑在病痛中对自己生命负责的态度，在生死之间徘徊；？每一个故事都把童年的悲伤和痛苦表达到了极致的美好，每一段都是用真诚朴实的文字慢慢讲给你听的，一种纯粹而强大的力量覆盖了我们整个心灵。我亲爱的孩子们，也许你们以后不会再读这本书了，但我相信，这种感动是难忘的，是永恒的。
1，白头鹤
描写白头鹤“秃顶”的笔墨有很多——“白头鹤应该叫陆鹤，但因为他是个彻头彻尾的小秃子，油麻地的孩子都叫他白头鹤。秃鹤的秃顶很正宗。他用长而漂亮的脖子支撑着这样一个赤裸的脑袋。头上没有疤痕，而且是那么光滑平整。在阳光下，这能亮如蜡，平白提醒他同学，晚上就亮了。”一起读书的时候，每次读到描写秃顶的文字，我们都是边读边笑，然后心痒痒的，也想摸摸这个正宗的光头。
？然而，“秃鹤三年级的时候，一个偶然的机会，好像是有一天早上，他开始关心自己的秃顶了。”没有任何预兆，没有任何理由，一个很强的机缘，秃鹤开始在意自己的光头，谁碰了他就跟谁拼命。我们把白头鹤的这种情绪叫做——自我生命意识的觉醒。
在一起读书的时候，为什么白头鹤会突然在意自己的秃顶，应该在意吗？讨论是最激动人心的。很多孩子认为他们不应该关心，但是一个特别的声音震惊了所有人:“请不要站在道德制高点告诉别人怎么做。秃顶怎么办？”怎么关心！"
关心是一个少年自尊心的爆发。他在意别人的眼光，开始关注自己的外表和外界对自己的评价，因为强烈的自尊心让他无限放大自己与他人的差异，对自己的缺陷或特点极其敏感。只是从关心到接受需要一个过程，这个过程就是成长的过程。
秃鹤用自己的方式破坏学校的荣誉来报复别人的嘲笑，却没想到所有人都对他无动于衷，无动于衷。复仇之后，秃鹤没有得到任何快感。或许冷漠比嘲讽更可怕。直到最后一个早上在学校的文艺汇演上，他用自己精彩的表演赢得了大家的掌声和他的尊严。
作为成年人，我们从来没有认真听过孩子的苦恼:“为什么我和别人不一样？”最让我震撼的是孩子们最后的分享，分享藏在内心最深处的伤痕。每个孩子都是带着眼泪分享的，眼泪有多长，痛苦就有多深。
牛:我对“漂亮”这个词很敏感。当人们开始谈论谁更漂亮，谁更漂亮的时候，我总觉得他们所有的目光都在偷偷地谈论我。我想喊“闭嘴！”但我没有勇气，只好默默走开，流着泪。我的左眼皮上有一块胎记，从我出生开始就有了。没想到随着年龄的增长，它越来越大。我很痛苦。为什么它会长在我的眼睛上...
女孩抽泣起来，全班鸦雀无声，所有的孩子连出门都不敢。我拥抱了她。我们从来没有想到，她一直很安静，在心里默默承受了那么多痛苦。孩子们说:“我们真的从来没有私下讨论过你的胎记。不，我们真的没有注意到。一点都不明显。我们能看到的是你的学习特别好，尤其是你的作文，我们都很羡慕，很佩服。我们都把你当纸月，没想到你把自己当陆鹤。”
阳光倔强的卓哭着继续说:“总有人说我胖，说我是班里第三胖。我知道大家都在和我开玩笑，但我就是控制不住自己。我一听这话，总觉得大家都在嘲笑我，我就想上去揍他一顿！”
贤没有哭。她平静的故事让每个孩子都自责:“我学习不好。我觉得大家都不屑和我玩。我要努力，特别是要和学习好的同学做朋友。我希望他们能帮助我，但是我没有勇气。我想我站在他们旁边，他们不会看到我……”
每个孩子都在用自己的思维寻找自己在集体中的位置，但要知道，我们不需要和所有人一致，也不需要调和别人的分歧。接受不完美的自己，拥抱不完美的自己。秃鹤成了世界上最帅的男孩，你也可以！
2.纸月亮
虽然纸月是一个不变的人物，但我觉得有必要对她进行分析。果然，课堂上对纸月章的分析一开始是从害羞和窃窃私语开始的，然后大家就可以更积极地看待这些正常的感情了。
一起读书的时候，有一个问题我至今记忆深刻:“你怎么看纸月和桑桑的关系？”
一开始大家都只是笑而不答。对不起书中有这样一段文字:“桑桑觉得，纸月的眼睛好像会说话。他每做一件事，似乎都能感受到来自纸月的目光。纸月的眼神让桑桑注意了自己的形象。他开始变得安静、卫生、有礼貌，这让他妈妈很吃惊:我们的桑葚怎么变得优雅了？”我以为是赤裸裸的暗恋。
纸月亮代表了孩子成长中的另一个关键问题——成为美好事物的中心。
这个时候，孩子有一种从童年到青春期的过渡感。他们开始在意异性的眼光，希望用自己的外表或行为引起异性的注意(比如瘦桑敢于和坏孩子刘一水对抗，拼命，典型的“英雄救美”)，对突如其来的感情非常好奇却无法正确面对。
这些感受是孩子成长过程中必经的一个阶段。我们成年人总是有意识地回避这些问题。我们以为避开孩子，就可以逐渐忽略他们。其实我们都湿了。我们越回避他们，孩子们就会越好奇。最好把它们都展现在你的眼前。让我们一起探讨问题的本质。
桑桑为什么喜欢《纸月亮》？你喜欢纸月亮吗？她的优点是什么？
好好学习，好好写，好好写，对同学友好，尊重老师，有知识，漂亮，有教养，善良...
所以，纸月是好东西的中心！桑桑喜欢她，我们也喜欢她，因为她是美好事物的中心，我们都愿意去追求它，成为它！
孩子，今天有人对你说:“我喜欢你！”“请骄傲地抬起头，对他微笑。请不要躲起来，事后开始不安，因为你美到让人去追求。
可惜，纸月和桑桑不理解这种感觉，尤其是被同学嘘的时候，一段友谊就这样结束了。其实班里的孩子并没有恶意，只是用这种不恰当的方式发泄自己内心的朦胧意识，没想到却伤害了当事人。所以，对于我们每个人来说，永远不要做一个事件的传播者、煽动者、诘问者、旁观者。
桑葚和纸月是爱情吗？当然不是。不算。他们只是被青少年相互吸引。当你足够优秀的时候，你会自带光芒，你的光芒也会影响和照亮你身边的人。当它们跟随你的光芒，会渐渐变成你的样子，变得美丽。
如果你在年轻的时候遇到了这样的光，不要迷茫，跟着它走，直到你变得美丽。
如果有人在你年轻时追随你的光芒，不要害怕和胆怯。请让自己变得更好，影响更多像你一样的人！
成为纸月亮——成为美好事物的中心！
3.杜小康
杜小康是整本书最闪亮的主角。他是带给我们最大震撼的人。我们每一个人都希望杜小康过上幸福的生活。
一起读书的时候，读杜小康在芦苇荡里几个月的生活的时候，很多孩子都哭了，他们说不出那些眼泪的味道。从此，“杜小康”不再是书中的人物，而是鲜活的生命。我们见证了他一步步从骄傲(物质财富)走向真正的高贵(精神财富)，他用自己的人生经历证明了这一点——让苦难成为我们的生活。
每个人都想躲在人群中，寻求绝对的安全感。他们都害怕苦难，祈求平静顺利的生活。但是，在成长的过程中，每个人都有自己无法回避、必须面对的东西——孤独和痛苦。孤独是一个人走向成熟的必经阶段，苦难是一种精神的涅槃重生。
4.桑桑
桑桑的篇章是最沉重的，因为他遇到了人生中最沉重的问题——生与死。当这个世界上任何人都无法跨越的问题摆在我们面前，我们该如何对待？
“死”这个词对于年轻的桑桑来说还是比较朦胧的，所以桑桑更喜欢沉浸在这突如其来的亲切温暖的父爱中。当“死亡”开始逼近他的生命时，我们并没有看到桑桑哭着死去。他是如此冷静。书中有这样一段话温暖着我们的心——“桑桑对每个人都比以前更好了。他每做一件事，哪怕是帮别人从地上捡起一块橡皮擦，都被自己感动。桑桑愿意为人们做任何事:为一匹好马放羊，为一个饥饿的路人端来一碗水。他甚至愿意为羊、牛、鸽子和麻雀做任何事。”看完这些，作为一个成年人，我的内心受到了极大的触动。我想这是我面对死亡时应有的态度。
有了扎实的共读为基础，蒲公英课堂哑剧《草房子》有了很大的突破和超越——孩子们可以把自己放在角色中，真实地表达自己。这四位主角的人生经历及其闪光点，将成为我们长大后未来必须面对的转折点。这就是书的魅力，它会在你的心里悄悄种下一颗种子，当它破土而出的时候，你会发现它的力量。
用心做自己喜欢的事，疯狂爱自己的爱！