幼儿班下册的语文、数学、拼音、音乐、美术在哪里可以买到？

游戏(看谁说的多)

1，老师:接下来，我们来玩一个游戏，叫“看谁说的多”，就是让小朋友说出你知道的广告词。他们说得越多越好。说出来，在鉴定栏贴个五星作为奖励。

2.鼓励不爱说话的孩子积极参与，大胆把自己知道的广告说出来。

3.尽量不去说别人说过的广告，而去想自己说过听过的广告。

第三，创造广告词

1，老师:小朋友，我们今天看了这么多广告，也说了很多广告。现在让我们做一个小设计师，自己设计一些广告，好吗？

2.展示课前准备的各种物品，让孩子们自己创造。发挥你的想象力。

3、老师展示苹果示范打造广告词:红苹果，又圆又大，吃吧，长得很棒！

4.当孩子们创作时，老师鼓励并帮助他们。