六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1静，是一种心灵发出的意蕴。
它包含着世间万物的奇妙组合和大自然的鬼斧神工。大至雨后孤寂的城市，小至破晓清静的乡村。
晨曦挨家挨户地敲着乡村的门。憋闷了一夜的公鸡，终于在启明星升起的那一刻，发出了嘹亮的第一声。乡村似乎就这么被唤醒了，来自不同院落的声音此起彼伏，忙碌的身影也逐渐多了起来。
早高峰过后，城市渐渐安静了下来，川流不息的车辆藏到了高楼的深处；熙熙攘攘的人群躲到了视野的尽头。在这个雨后的上午，这座城市多了一丝久违的清寂。房檐上滴下的雨珠，打在窗棂上，“嗒——嗒——”，时钟似乎都随着它的节奏转得慢了起来。
夜幕降临，华灯初上，一天的喧嚣让这个城市有点疲惫。当人群渐渐消失在夜色中，窗户的灯光也一盏盏熄灭，我仿佛听到了它的轻松的呼吸声，吹得树叶沙沙作响。这个夏夜，我似乎想起了很多很多……
曾露宿一座野山。夜晚，伴着蟋蟀的轻轻吟唱安然入眠；清晨，被缓缓升起的朝阳轻轻唤醒。自然吸引人的，除了山林鸟雀的交响曲，还有这难以言喻令人安静的力量，把你从尘世的喧扰中脱离出来。
曾拜访居住在山中的大伯，中午骄阳似火，树上的蝉鸣已经有心无力。我就站在田里，听着风从远处跑来，带来了植物的话语。下午与大伯进山摘果，成群的鸟儿飞过，野兔时不时窜出，渲染了山中的神秘气息。
空谷间回荡的回声，是静；寺中洪亮的钟声，是静；午夜蟋蟀的轻吟，也是静。静，不止于自然中，更存在于生活里，与每个人密切相关。
每日的卧室里，我的台灯总是亮到后半夜。纸和笔摩擦的“唰唰”声音是黑夜中唯一有的声响。蟋蟀睡了，蝉睡了，而我还未睡。因为，我要享受这只有我感受得到的静。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，我，将会在那神秘的宁静中，缓缓度过属于我的每一天……
六年级作文 篇2放眼望去，我们的社会是多么和谐美好，可当我看到漫画家华君武的讽刺性漫画－－《假文盲》后，我改变了我以前的观点。
那是一个十分寒冷的早晨，一公交车站“母子上车处”站着一对母子，小儿子已经饥肠辘辘了，在母亲的怀里拼命地哭。母亲坐了几个小时火车，也疲惫不堪了。他们都想赶紧回家，外面实在是太冷了。母亲哄着孩子入睡，突然，一个人撞了一下这位母亲，她回头一看，一位男士来到了母子上车处。
母亲疑惑万分，她看了看这位男士，又看看告示牌，难道他是文盲吗？可看他大腹便便的样子，怎么看也像个领导之类的，怎么可能是文盲呢？想着，母亲又被撞了一下，这一撞可不轻，都把她挤出去了。她看看后面，又有三个文盲来到了来到了“母子上车处”，她觉得莫名其妙，难道他们都是文盲吗？看看第二个人，长得瘦瘦高高，看上去像一名退役军人；第三个人十分矮，戴着副眼睛，十分有学问的样子，像一位人民教师；
第四个人肥肥胖胖的，戴着一个口罩，像是一名医生，他们怎么可能不识字呢？一阵寒风吹过，四个男士把衣服裹得严严实实，目空一切，根本不在乎那对母子。他们把头低得低低的，不敢正视母子。
看完了这幅漫画，我发现其实我们身边有很多的“文盲”，比如：在公园里，嫩嫩的小草探出了小脑袋，发出淡淡的幽草香，可是有些“文盲”不认识告示牌上“小草青青，脚下留情”，一脚踩下去，这样会杀死多少个无辜的生命啊！
有些“文盲”根本不是文盲，而他们确实是人格上的文盲，这种文盲比真正的.文盲还要可怕！
六年级作文 篇3又过了一年，有人会说，我又长了一岁，有人会说，我收获了很多。我会说，我变化了很多。我长高了，比起以前的我，我长高了很多，在公交车上，从够不到把手——够到一点把手——完全够到把手。当我完全够到把手的时候，我知道，我长高了。
我变成熟了，在家里，当我收拾书柜的时候，无意之中看到了几张我小时候的照片，当时的我笑的是多么的灿烂啊，幼稚的表情，幼稚的动作，是多么的可爱啊。
当我看到这些照片的时候，我知道，我长大了。我变开朗了，小时候的我，一见到陌生人，就变得不爱说话了，而且，总会有一种莫名的紧张，而现在，我变得开朗了许多，在陌生人面前变得能说会道了，也变得不紧张了。我变得大胆了，小时候的我，可以说，特别的小心谨慎，我的妈妈从小就不让我动任何东西，现在，我都可以做一顿可口的饭菜了。
我喜欢看书了，例如：《查理与巧克力工厂》、《战争与和平》等等。小时候的我，就坐在电视机前看电视看个没完。其实，每个人都有自己的变化，只要细心观察，就会有收获。
六年级作文 篇4我的家乡在江西，是一个美丽的地方，无论春夏秋冬，总是那么地美丽，虽然只是在一个小村子里面，可是风景却是如此地美丽，让人陶醉不已。
清晨早上，太阳徐徐升起，在天边大放光彩，早上也是这么的美丽，露水还是粘在花儿的花瓣上面，晶莹无比，似乎是水中的佳人一样，“喔喔喔”公鸡开始打鸣，早上六点钟，就开始了一天的工作，早上是一个开始，寂静的小村子马上就要热闹起来了！
正午家家户户都开始做饭了，炊烟袅袅，仿佛是田园山水画一样，是那么的惬意，中午的太阳也是很热，特别是到了夏天的时候，家家户户都要手里摇着小扇子，解解这闷热的天气带来的炎热。吃完饭之后，人们又要开始工作了。
黄昏到了黄昏，又开始生起袅袅炊烟，只不过炊烟渐渐开始有了颜色，夕阳也开始若隐若现，过了一会儿，天边就是金黄色的一片了，可真是漂亮，让人陶醉不已。
夜晚吃完晚饭之后，人们总是喜欢端到凳子来到外面坐坐，到了夏天的时候，人们就算是连吃饭都在外面的大树下面，因为这样子会感觉很凉快，谈笑风生的声音此起彼伏
这就是我的家乡，我美丽的家乡！
六年级作文 篇5不知道是不是命运在戏耍人 ，总是要经过一番波折才会找到自己的归宿——题记
这是一朵朝着太阳的花朵， 它是最幸运的因为它每天沐浴着温暖的阳光 ，迎着第一缕阳光 ，而在它旁边的都是一些无名小花。它 每天吸收着最丰富的精华 。然而 ，某一夜， 一场暴风雨的来袭， 改变了 这朵花的命运 ，它在狂风中摇曳着 ，它在坚持着， 黎明的到来， 因为 ，黎明到来了， 雨就小了， 它就可以活下去啦！ 暴风雨 ，依旧在怒号着 ，似乎想要吞噬整个世界 ，这朵小花， 就这样被他折磨着 。
终于 ，迎来了黎明， 依靠着顽强的生命力 ，对明天的向往， 阳光的信徒 ，它活到了明天， 精疲力尽的它， 低垂下来 。这个时候 ，暴风雨似乎还是不放弃 他的野心， 竟然比想象中的要强大 ，一阵狂风急卷， 无奈的花儿， 再也没有了力量来抵抗 ，抵不住 了， 慢慢的 ，花瓣离开了花体， 随着风， 轻轻地 ，飘向远方~~
这是一片残花瓣， 它的身体受暴风雨的打击 ，侵蚀已经伤痕累累啦！ 身体上到处都是杂痕 ，它不知道 要飘向那里 ，它不知道 ，它离开花体时， 该怎么样走 ，“或许自己的生命在明天 或在下一刻 就会消失 或许…。.”它相信命运， 纵然 上天给了沉重的打击 ，自己引以为傲的东西被打破 ，自己的命运 会是怎么的开始， 它望了望其他的花瓣， 有的， 落在地上 被蚂蚁搬走 有的落在池塘里 有的落在万绿丛中 …。.此时它还在天上飞“ 我将会到哪里 ..”风停了， 自然而然， 它落在了一棵大树， 这是一棵苍老的大树， 它想它注定会在这里安家。 大树前方， 是一户人家， 家里有个活泼善良的小女孩 。
女孩每天都会在这棵大树下休息 ，有时候 不知不觉还会睡着呢 !残花瓣 ，望着这个女孩子 ，不禁想要到她那里去 ，那又是多么幸福的一件事情啊 ！
不知某天 ，又是一阵风， 残花瓣， 随着风， 飘到了小院前， 正巧女孩从这里走过， 她惊喜的发现门前有一片残花瓣 ，虽然他并不像其他的花瓣一样 ，完整， 它的身上 ，伤痕累累 ，女孩小心翼翼的拾起它 ，回到家 ，仔细的保存 ，把它制成书签， 压到书里 ，女孩在那片残花瓣边写道“虽然不知道你发生过什么 但是你需要有一个新的归宿 开始自己的全新生活”
女孩的窗户正好是向着太阳， 从此以后， 每次有阳光射进来 ，女孩的书本总是被风轻轻地煽动起来， 露出书签 ，它有了自己的生活， 或许说， 这才是他真正的归宿……
六年级作文 篇6我的妈妈是个闲不住的人，起早贪黑，忙忙碌碌。
那是去年一个细雨蒙蒙的黄昏，放学后，我自个儿打着雨伞，赶回了家里。刚一进家门，妈妈匆匆忙忙地迎出来，关切问道：“让我看看，淋湿了没有?冷不冷?事刚忙完，我正准备接你呢。”妈妈说个不停。
“妈妈，我没事，好着呢，我饿了。”
“那你想吃什么?”
“路口卖的烧饼。”我就是随口一说，外面下着雨，没指望妈妈去。谁知，妈妈接过我手中的伞，就下楼了。
我走到书桌前，开始写起了作业。直到我写完作业，妈妈还没回来，我开始有些不安，瞅瞅窗外，雨似乎更大了呢。唉，也怪我自己，饿了偏偏吃什么烧饼呀，妈妈随便做点就行了。雨下这么大，也不知道卖烧饼的摊子出来了没有。我心里不停地埋怨自己，越想越觉得不应该。
又过了一会儿，妈妈还没有回来，我开始着急起来，不停地从窗户往外看，昏暗的灯光下密密的雨帘，雨下得更大了，哗哗的响，像瓢泼似的，远处的天空很黑，偶尔几道闪电，几声雷鸣，使我感到了莫名的恐惧。
我既担心又害怕，一会儿坐在椅子上，一会儿往窗外看。忽然，隐约之间，雨帘之中，我看到了熟悉的影子，我还没缓过神来，门口就响起了敲门声。我连忙跑去开门，只见妈妈全身上下被雨水打湿，刘海儿也贴在额头上了，气喘吁吁的。见了我，脸上灿烂地笑，连忙把手中的烧饼给了我，说道：“饿坏了吧?吃吧。都怪我，去晚了，那家收摊儿……”
“那，那这馍……”我再想问下去了。一团东西却堵在喉咙里┅┅
六年级作文 篇7“你现在连自个的生活都无法完全自理，还养小狗呢！真是荒唐！”“呜呜，哪里荒唐了吗？我，我又没让你们帮我养！”你肯定很奇怪，是谁家这么吵？告诉你吧，吵闹声是从我家传出的，吵架的人，正是我和爸妈。让人感到好笑得是，这样争吵激烈的一件事，居然只是为了养一只小狗。
周五，我在放学回家的路上遇到我大姨，她也正好要去我家，她说来找我妈玩，于是我们边走边聊，不一会就到我家了。妈妈见到大姨，很高兴，跑出来迎接，但看到大姨送来的小狗时，原来的那股高兴劲瞬间消失不见了，取而代之的，是一脸的惊讶。我和妈妈商量了好久，妈妈才同意，尽管从她的表情来看，她并不乐意，但终究还是同意了。可爸爸回来后，一切就都又变了。爸爸一看小狗，就一脸的嫌弃地说：“人都养不活了，还弄个小狗！哼，亏你想的出来！”“你这话什么意思啊？什么叫人都养不活了？再说了，一个小狗，怎么了，养狗，怎么了，人家还养蛇呢！”我很生气地说。”哼，爸爸说，养蛇是人家有能力，有经验。你呢，是有能力？还是有经验？你能养好它吗？别过几天把它饿死了！”爸爸用不信任的眼光看我。我咬着牙说道：“你三天后再说这番话，行吗？”我说完，便去照顾那个小狗了。
然而，这天刚睡了会，爸爸就跑到楼上，接着就发生了开头的那一幕。因为，小狗来到一个陌生的环境，整个晚上不停地叫，吵得左邻右舍睡不好觉，我们也无法休息。爸爸忍无可忍，才上楼找我谈话，说小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起来，妈妈也同意送走小狗，还帮我爸说话，我气愤地反驳，可是，爸爸最后还是把小狗送人。
我对这个决定感到非常不满，然而胳膊拧不过大腿呀！我再反抗也白搭，我也只能躲在被窝里偷偷地哭哭。越哭越想哭，越哭越伤心，后来可能哭太累了，也就慢慢睡着了。
虽然这也许不是件多大的事，可我还是很伤心。我暗暗下决心，我长大了好好工作，有能力和经验，然后养个小狗，弥补我现在的遗憾。
六年级作文 篇8当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时，在人们不知不觉中，凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风；阴云密布的天空变得湛蓝而明亮；巍巍斜山已经褪去了冬装，换上了崭新的“绿军装”……春，悄悄地来了。
春风抚摸着世界每一个角落，大地从沉睡中苏醒过来，伸了个懒腰，重又恢复了勃勃生机。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。瞧！湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了，淅淅沥沥的河水不停地流着，引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着，吟诵着春天的赞歌；时而用脚不停地拍打水面，溅起朵朵水花，庆祝春天归来。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾，一夜之间，河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去，如同笼罩着如梦似幻的绿纱，在春风中摇曳，令人如痴如醉。
“野火烧不尽，春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下，小草慢慢苏醒过来，揉了揉惺忪的睡眼，兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过，翻滚起一片绿色的波浪，胜为壮观。
“好雨知时节，当春乃发生”。春天的雨是连绵的，柔润的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声呼唤着大地。它弥漫在天地间，如烟似雾，溅在石头上，仿佛是跳动的音符，奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”，说得多么贴切啊！但又何止是“绿”呢？春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢？湛蓝的天空，火红的太阳，嫩绿的麦苗，粉红的桃花……五彩斑斓，这些颜色令人目不暇接，让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。
在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着，飘扬着。仰望天空，视线渐渐模糊，幻映出春天那美丽的面容。
六年级作文 篇9有一天，我在睡梦中迷迷糊糊的，仿佛到了一个神秘的汽车王国。
这里的每个居民都是汽车，其中最好的数东风悦达起亚k5算得上汽车之王。
它的外观的前脸，沿承了“deslanha”的家族风格，略呈v形的虎啸式进气格栅，犀利威猛，充满了强劲的力量感和运动感
宛如锐利虎眼的hlb氙气前大灯与钻石链状led日间行车灯相映生辉，不仅提升了奢华感，更保证了更高的亮度和更广的照射范围，
车身侧面倾斜的后窗线条与略微上扬的动感的腰线完美汇合，凸显出动感活力。彩虹弧线般的顶棚镀铭从a柱滑向c柱，优雅延伸到车尾，而略显精练稳重的轿跑式车尾，融入修长飞翼组合尾灯，给人以蓄势待发的视觉张力，加之天使眼般的led后组尾灯的点缀，更显独特美学的感性风格。
进入他的机身内仿佛进入天堂，这里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的闹铃声吵醒了，我的心中突然多了一个梦想，那就是总有一天，我会让所以的中国人都可以拥有一辆这样的车。
又一天，我似乎进入了我的未来世界，我的梦想不仅实现了，而且我还是整个中国里拥有的最好的一款东风悦达起亚车，我和这辆车在一起十五年啦，有一天我的这辆车机体报废了，可我还是舍不得丢弃它。
突然我又从我的未来世界走出来，不由得唉叹了一声，我真希望我也能够拥有一辆东风悦达起亚车啊！
六年级作文 篇10在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。
从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那是我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。