初中毕业晚会策划方案
初三毕业晚会的主要形式是文艺晚会。表演项目由本系学生报名，形式不限。内容尽量贴近学校生活，贴近主题。接下来给大家带来初三毕业晚会的策划方案。我希望你会喜欢它。
高三毕业晚会策划方案1一、活动主题
温暖，感恩，毕业。
二、活动时间
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
第三，活动地点
_ _中学体育馆。
四。参与者
全校师生。
动词 （verb的缩写）调解人
学生_ _。
不及物动词活动
(1)晚上接文章。
1，记得你吗？
每个学生的三年照片回顾:入学时的样子；三年的学习，活动，生活展示。
2.我们的校园。
三年校园变化:三年前学校的样子；近三年学校变化情况；即将到来的“学校形象”;学校景观展示。
3.我们的老师。
教师风格展示:教师个人风格；教师的工作作风；老师获奖了。
4.班级趣闻。
班主任讲了一两件让全班印象深刻的事:每个班介绍一两件深刻反映师生关系的事，可以讲。也能看出来。
(2)爱的讯息。
1，所有老师的毕业寄语。
每位老师在镜头前给学生做毕业演讲。
2.班主任寄语。
对你的班级说些什么。
3.来自魔法部的消息。
给所有学生发一条信息。
(3)说出你的心声。
合唱校歌送行，学生文艺报告和表演，学生代表发言，教师代表发言，家长代表发言，毕业证书颁发仪式和校长毕业致辞。
(4)温暖感恩的文章。
1.毕业生向班主任献花:各班代表向老师献花。
2.学校给毕业生赠送校友年鉴:握手祝福时，送校友年鉴，然后握手送行。
(5)起航。
毕业大门和红地毯:两队学生从毕业大门走上红地毯。校长和所有老师握手，祝福，告别所有毕业生，走出校门，扬帆起航！
三年来，我们在学习中不断成长完善自己，老师们也和我们一起成长。在这三年里，我们通过磨炼逐渐成熟。我们在朝着心中的梦想执着的努力，我们在不断的争取进步。虽然付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十周年，我们努力养成良好的行为习惯，传承实验学校的文化，继续深造。追求知识，超越自我。在校训的指引下，我们一起起航！
本次毕业典礼旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校和老师的深深感激。
一、指导思想
以“难忘”“感动”为主题，以“感恩·唱响漫漫征途”为主题，通过师生互动，凝聚四年学习生活，营造轻松、自然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地表达内心的毕业感受，带着母校的收获踏上新的人生旅程。
二、活动时间:
在六月的早上
三。地点:
每个班级的教室和操场
四。参与者:
全体教育干部，六、七、八、九年级全体师生，九年级家长代表。
动词 （verb的缩写）毕业典礼领导小组:
组长:尹德荣
副组长:
成员:徐传增、李宗宏、朱传体、王贵生、张礼杰、陆君如、张永义。
组织和计划:相关办公室，九年级组
音响设施、场地布置、现场录像、摄影:荆富水、庄旭峰、陈长虹。
安全:政治和教育事务办公室
不及物动词活动流程
入场音乐:背景音乐《相遇是首歌》
开场白(主持人任玉洁和任)
各位领导，各位家长，各位同学，早上好！
女:今天，我们满怀喜悦，回顾四年的辛勤工作。
m:今天，我们满怀希望，想象着未来辉煌的生活。
w:回首往事，我们满怀豪情，用青春的画笔勾勒出黄墩中学的奇迹。
m:展望未来，我们充满斗志，用生命的色彩渲染未来辉煌的人生。
女:时光流逝，我回不去我执着的梦想。时光飞逝，带不走我永恒的心。
m:让我们打开心灵的帷幕，用最好的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级学生送上最真实最深沉的祝福。接下来，有请九年级的同学。(掌声)
首先，九年级学生进入体育场。
背景音乐《爱会赢》
按照班级的顺序，以纵队的顺序，穿着夏季校服，穿着白鞋，戴着白手套，英姿飒爽，班长在主持人的介绍下走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就座。他:黄墩中学《感恩，唱响远行》，毕业典礼，现在开始！
第二，全体起立，奏国歌。(全体师生注意，放鞭炮)
第三，献花。
背景音乐《感恩的心》
全体教育干部、九年级全体教师、家长代表，按照事先分配好的小组，依次走上主席台前，接受同学们的礼物。然后按顺序撤退，到主席台指定的区域。
第四，代表发言。
1，毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》
九年级六班的宋双是一名学生。他的演讲围绕“难忘师生情，感恩母校父母”的主题。回顾校园生活，分享成长喜悦，展现青春风采。
2.弟弟妹妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》
3.教师代表发言。
背景音乐《每当我走过老师的窗前》
导演兼教师新朱权发表了讲话。辛导演简介。总结四年来同学们丰富多彩的校园生活，寄语对未来的希望。
4.家长代表发言。背景音乐《期待》是九年级六班顾宁宁的父母。
表达对孩子的爱和殷切期望，向老师和学校表示诚挚的感谢和祝福。
5.尹校长发表了讲话。
背景音乐《长大后我会是你》
校长给所有毕业生发了一条信息。
五、班卡转移。
背景音乐《爱会赢》
首先从九年级班级的后面到前面，两组学生共同将班级卡片向前传递给班长，然后班长按顺序排成一行，走到讲台上交给领导。然后由领导颁发给八年级的班级。
6.毕业生向母校献礼。背景音乐《感恩的心》
两位九年级学生代表向母校赠送礼物。领导双手接过。
七、毕业生宣誓。
背景音乐《感恩的心》由任宣誓。
八、别母校，扬帆起航。
背景音乐《二十年后再相见》
毕业大门，红地毯——学生分为两类，自行车方阵和步行方阵。红地毯上，校长和全体师生握手，祝福，告别全体毕业生，走出校门，扬帆起航！结尾:
男:同学们，黄墩中学的经历只是你们美好人生中的一个小小的驿站。请树立“今天我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学也以我为荣”的远大志向。五年、十年、二十年后，母校期待你们硕果累累，成为国家和社会的栋梁，回来再相见。让我们分享你成功的喜悦。
w:再次向我们美丽亲切的母校和朝夕相处的老师们表示感谢。让我们祝愿我们的母校越来越好，我们的老师桃李满天下，我们祝愿我们的同学成为第一名，前程似锦。
再见，老师和同学们。祝你一切顺利！二十年后再见！黄墩中学第二十初级中学毕业典礼到此结束。
备注:(注意事项和职责分工)
1.在毕业典礼之前，请开好班会，强调良好的纪律，着装。(班主任)
2.各班安排礼仪生献花。(班主任)
3.各班召开了以“坚守真理，放飞理想，挑战中考，收获六月”为主题的班会。
①禁止学生饮酒、吸烟、喷“飞雪”。
(2)坚决做好公物维护和场所卫生状况，活动结束后由政教处组织检查验收。
③体现班级特点，鼓励设计一些有意义、有意义的创意活动。
④活动时间为7:30-9:40。会议期间，学生不得随意离开教室，尽量不要过多影响其他正常上课。(班主任)
4.每个班级都计划提前写一篇班级介绍。(班主任)
5.学生礼仪培训。(刘丽华)
初三主题毕业晚会策划方案:
放飞梦想，扬帆远航。
时间:
20__ _年6月26日上午8:30-10:00。
位置:
学校操场
参与者:
教职工、高四毕业生、家长和学生(包括小学)
流程:
首先，宣布毕业典礼开始，并介绍来宾。
第二，奏国歌，升国旗
第三，领导讲话
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目二:歌曲合唱:《校园的早晨》和《让我们溅起水花》(一年级)
节目三:用音乐读诗:青春颂(4.2)
第四，毕业生代表李勇涛发言。
动词 （verb的缩写）毕业生家长代表李尚松致辞。
节目四:Solo 4.1车晓军
节目五:歌舞:一路平安，4.3班。
节目6: Solo:“妈妈”车到中国
6.毕业生代表向在校学生捐赠书籍。
七、学生代表发言。
八、毕业班教师代表发言。
节目7:让世界充满爱(四年级所有老师)
九、毕业生代表向毕业班老师献花。
节目8《少年，少年，祖国的春天》(学校合唱)
节目9:诗歌朗诵:带着希望航行(二年级学生)
X.校长的毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书。
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。
送毕业生出校门(放音乐:二十年后再相见)
初三毕业晚会策划方案4一、活动主题:
温暖，感恩，毕业
二、活动时间:
6月20日星期三13，9: 40-10: 50。
三。地点:
墨子中学楼前广场
四、现场布置:
毕业门+“滕州市墨子中学第二十届毕业典礼”6X8喷漆背景+红地毯(从二楼大厅到校门口)和学生鲜花。
动词 （verb的缩写）参与者:
整个学校
不及物动词主持人:
燕文张德全
七。活动
(A)晨报和晚报
1，记得你吗？每个学生的三年照片回顾
(1)入学时；
(2)三年学习、活动、生活展；
2、我们的校园——三年校园变迁。
(1)三年前学校的样子；
(2)近三年学校变化情况；
(3)学校即将出现的面貌；
(4)学校景观展示
3.我们的老师——老师的风采展示
(1)教师个人风格；
(2)教师的工作作风；
(3)教师获奖
4.班级趣闻——班主任讲的一两件令全班印象深刻的事。
每节课介绍一两件深刻反映师生关系的事情，你可以讲出来。也能看出来。
(2)爱的信息(DV)
1，全体老师的毕业寄语――每位老师在镜头前给学生的毕业寄语。
2.班主任寄语:给你的班级说点什么。
3.来自系里的信息:给所有学生的信息。
(3)告诉你的心(活)(“我们划吧”)
1，七年级合唱校歌关(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺报告表演
3.学生代表致辞(背景音乐《校园的早晨》)
4.教师代表致辞(背景音乐《每当我走过老师的窗前》)
5.家长代表致辞(邀请家庭成员和部分家长参加毕业典礼)
6.毕业证书仪式(背景音乐颁发毕业歌)
7.总统的毕业演讲
(4)温馨感恩篇(现场)
1.毕业生向班主任献花――各班代表向老师献花。
2.学校给毕业生发校友年鉴――最好告别的时候，送校友年鉴，然后握手告别。
(5)起航(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后再见》《一路顺风》
毕业门与红地毯——两队学生从毕业门走上红地毯，校长与全体老师握手，祝愿并告别全体毕业生，走出校门，扬帆起航！
初三毕业晚会策划方案5一、活动主题:梦想，从这里起飞。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情，带着依恋投入新的生活。
三、活动时间
6月23日左右
四。参加人员:所有即将毕业的老师和学校领导的学生。
动词 （verb的缩写）地点:学校小广场
不及物动词活动设计
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”的主题。
它分为四章，即:
第一章:“回忆过去，最后的浪漫”
第二章:“师生情浓”，
第三章:“踏上征途，呢喃催促”
第四章:“共同追梦，从育才起飞”。
七。活动流程
前奏:
1，“送别”的音乐响起，低低的歌声，吟诵着“亭外，古道旁”
2.六年级毕业生全体合唱《六年育人的日子》。(改编自《北京东路的日子》)
第一章:回忆过去，最后的浪漫。
1，亲子阅读《山那边》
2.诗意的童年
通过读孩子的诗来展现小学六年的历程。
《我上学了》《这是我的另一个家》《一起学习长大的日子》《我们共同的生活》《又到毕业季了》
第二章:师生之间有着深厚的感情。
1我们的诗我们的歌我们的才艺展示
2.老师给学生的诗
3.孩子们亲手递交了一封写给老师的信。
千言万语(事先写好的)凝聚在这一刻，让文字见证，让岁月见证，让情怀溢出。
第三章:踏上征途，呢喃催促。
1，领导期望
校长发表讲话，用《敢问路在何方》这首歌为孩子们壮胆。
2、父母劝诫
第四章:一起追梦，从育才起飞。
1，感恩节
感恩母校，感恩老师，感恩父母。
2.宣誓
一起快乐成长，一起书写人生传奇。今天，育才为我付出，明天，育才为我骄傲！
3.唱校歌《我梦想起飞的地方》
结尾:
学生们把他们的梦想写在纸上，贴在气球上。他们一起在育才校园的上空放飞梦想。
初三毕业晚会策划方案第六部分活动准备
1，舞台布景
幕布拉开，写着“感恩母校激励梦想——20届初三毕业典礼”一书，还有一个LOGO，上面写着“中国梦”的字样。帘子两边竖着两条横幅:“师恩记三春晖，博学新苦窗不负屏东名；年少气盛，修身养性，励志圆梦，励志敢兴。”
2.氛围营造
会场四周插满了彩旗，被雨水覆盖的跑道栏杆上挂着横幅“努力冲刺不辜负母校的感激，争取好成绩不丢人的精彩人生。”
3.书面材料
组织相关师生准备相关发言，收集三年来一些感人瞬间。
4、设备准备
音响系统(2个无线话筒)，65朵鲜花，30面红旗，65把椅子，讲台和讲台。
5.程序准备
适当穿插一些合适的节目。
工字续时间
5月20日21，下午4点，大概40分钟。
参与者
高一、高二、高三的学生，高三的老师，部分家长代表，学校领导，相关办公室主任。
预备准备
林航局长负责此事。
文本规划和托管
导演严全刚
活动流程
首先，仪式开始了
1，德育处副处长张永久列队介绍本次仪式的主持人。
2.主持人介绍了领导和嘉宾，宣布仪式开始，大家起立，唱国歌。
第二，我感激我的老师。
1，诗歌朗诵《致老师》
主持人:三年，弹指一挥间。还没来得及细细品味，“毕业”就来了。我是一名老师，最能理解你们老师此时此刻的心情。每次送走一茬学生，我都是开心的，不安的，还有点难过。我高兴是因为你长大了，正在走向自己的未来；我不安是因为在即将到来的考试中，你能否检验自己的水平，取得成绩；悲伤是因为我们即将与你分离。一晃三年过去了。长大了，老师老了。这三年间，有你们的奋斗，也有老师们逝去的青春和无法复制的那些过往。让我们邀请三年级六班的学生为我们送上这首《献给老师》。
学生背诵:省略
2.教师代表发言(陈莉荣)
主持人:有一个场景是三年级二班的学生陈向宇永远不会忘记的。这是一个阴沉的下午，还下着小雨。天气阴沉，人们心烦意乱。突然，一个熟悉的身影出现在班级门口。她脸色苍白，甚至走上讲台扶着黑板。她是一名英语老师。她坚持着，用仿佛被雨水吞没的声音说话，费力地用粉笔写字。风中散落的粉笔屑似乎比她更活泼有力，但她招牌式的笑容却一直挂在嘴边。雨停了，下课了。老师留下一句“大家回家的路上都要慢一点”然后撑着伞把慢慢走了。现在旧楼拆了，记忆却没有崩塌。母亲那样美好的形象，永远留在我的心里，永远抹不去。陈向宇描述的老师是我们学校英语教研组组长陈莉荣先生。让我们以热烈的掌声邀请这位可爱可敬的老师上台。
老师的发言:省略
3.班主任代表发言(林航)
主持人:如果我要问“你最爱的人和你最讨厌的人是谁？”我认为他或她一定是班主任。在很多人眼里，班主任是个吃力不讨好的工作。这项工作要求老师早出晚归。手机要24小时开机，时刻处于“戒备”和“攻击”状态。他们每天除了备课、上课、改作业、完成任务，还有你们青春带来的各种工作，有的吵架、有的打架、有的迟到、有的旷课、有的离家出走、有的不穿校服、有的破坏卫生、有的成绩下降、有的发烧、有的感冒、有的有青春的烦恼...还有很多人觉得很复杂，很复杂。这三年，他们，你们的班主任，都在默默的做着这些卑微却不可或缺的工作。
有这样一位老师，从教27年，在班主任岗位上干了26年。他个子不高，但他有无穷的力量。他脾气不好，和同事在一起的时候总是面带微笑。他声音不高，每次说话总是慢条斯理，但字字发自内心。他有快乐的时刻，尤其是当他的学生取得进步的时候；他也有生气的时候，尤其是学生犯错的时候，他的情绪都来自于学生。他是谁？想必有些同学已经知道答案了。他是你的科长，林航先生。那天我正在和他讨论毕业典礼的细节。我漫不经心地说:“这三年你过得不容易。你也是一个有梦想的人。你为你的学生付出了很多……”我抬起头，发现他眼里有一滴泪，那一刻我沉默了。让我们以热烈的掌声欢迎林航先生。
老师的发言:省略
主持人:林航先生和陈莉荣先生，他们只是屏东中学教师中的普通一员。他们中间有很多这样的人，比如姚丽老师，她身体一直不好，连走路都有困难，但她和我们一样牵挂着每一个人。每次看到她艰难地移动，我都感到崇敬。
4.家长代表发言(三年级九班展轩的妈妈毛淑娟)
主持人:前阵子，我遇到一位家长。在别人眼里，他是一个成功的男人，他的成就是很多人梦寐以求的。然而，就是这样一个男人，在和我交谈的过程中，不停地叹气。因为他担心他的孩子。可能大家都觉得孩子唯一会让父母烦恼的就是学习。其实你的幸福、健康、安全、成长才是他们真正想要达到的。虽然他们可能在谈论你的成绩，但他们不是。因为无论他们现在多么强大，最终都会老去。他们希望在无助的时候，你能像悬崖上的树一样坚强，巍然屹立，鹤立鸡群。因为你是他们的希望和牵挂。我觉得此时此刻一个家长来解释这份深爱是最合适的。让我们欢迎三年级九班展轩的妈妈毛淑娟女士。
家长发言:略
5、鲜花(背景音乐《谢谢》)
主持人:班主任，老师，家长，在你的人生中陪伴过你，支持过你，成全过你，成就过你。他们是令人钦佩的人。随着你的成长，你会越来越明白其中蕴含的深情。让我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢和敬意。
学生献花:班主任、班主任、家长接受学生献花。(想献花的同学)
第三，激发梦想
1，学生代表发言
学生发言:省略
2.推荐
主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动找上门来，只来自于积极的努力和拼搏，创造奇迹。现在，冲锋的号角已经吹响，距离中考只有20多天了。同学们，赶紧收拾行李，带上清醒的头脑，用一丝不苟的心握紧有力的拳头，迎接中考的到来！”从吴楚欣的这段话中，我们不难看出，要想抓住机遇，取得成功，需要努力、勤奋、清醒的头脑和一丝不苟的头脑。在我初中三年的职业生涯中，相信每个人都在用不同的方式努力着，勤奋着。现在面临中考，你需要的是你清醒的头脑和缜密的头脑。我们要清醒的认识到，在这三年里，我们经历了无数次的考试，积累了大量的知识，你们足以应对中考。这时候你要做的就是调整好自己的状态，正常发挥自己的水平，因为我经常想“如果屏东中学的学生都考不好，还有谁能考好？”20__-20__学年，我校共有123名学生受到表彰，位居福州市第一。在福州市一级标准学校自主招生中，我校共有64名学生被附中、三中、八中等老牌一级标准高中录取。
让我们请这些同学起立，给予最热烈的掌声！当然，如果算上上校在屏东的三好学生、优秀学生干部、各种积极分子、好人，我相信很难简单算出人数。有了优秀的你，我们才有优秀的屏东中学，所以我们相信你！
3.校长的讲话
主持人:接下来，我请还在捧着花的同学们，把最美的花献给坐在主席台上的老师们。他们是学校里普通的老师，但也是最不寻常的一群人。他们普通，是因为他们和所有老师一样在一线教书；他们不一般，因为他们是全校最负责任的老师，他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者，他们也是最期待你取得好成绩的人。它们与你的成长和成功息息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。
学生献花:略
主持人:接下来，我们请许聪主席为我们讲话。
总统的讲话:省略
4.秘书进行了宣誓
主持人:其实屏东每个老师都有一个梦想，一个教育的梦想。没有梦想的教育，无法成就民族的文明与未来，也无法帮助更多屏东学子走上成功之路。屏东中学三十多年来，很多屏东人都坚守着这个信念，这也是屏东中学有今天的原因。不久的将来，学生会离开培养了你的母校。宋代哲学家张载曾说:“志存高远，则事业大；久则气久，德久矣。”而这个“志”就是志向和梦想，母校的辉煌将来自有梦想、敢于追求的你们。让我们在这里宣誓:“满怀信心迎接挑战，勇敢面对未来，为母校做出精彩贡献，辉煌成就梦想”！有请张念雄书记为我们宣誓，有请全体初三学生起立。
初三毕业晚会策划方案7一、晚会主题
我们毕业了。
第二，聚会的目的
人生的青春其实很短暂。也许青春里最难忘的是在这所大学的三年。在这三年的记忆里，我在灯火通明的教学楼里努力过，在操场上捍卫集体尊严的女儿，在充满笑声的宿舍里不着边际的八卦。三年后的今天，我们毕业了，即将步入社会，接受社会的洗礼，去工作，去恋爱，去奋斗。也许我们会在社会的污浊中失去纯真，也许我们会放弃梦想，也许我们会被残酷的现实磨平，但我们希望能和这个党一起在记忆中留下点什么，那就是我们曾经年轻，有梦想，为梦想而奋斗。
第三，聚会布置
1.找一个座位不固定的教室，把教室里的桌椅绕着墙摆成一排，中间部分留作表演用，提前用彩带装饰教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备和音箱设备安装并调试好。
2.提前买好水果、饮料、啤酒、零食，准备好扑克牌、蛋糕(中间环节用)。
3.准备邀请领导。
四、晚会演出流程安排
1.派对开始了。
播放DV(由学生选出的代表图片制成，每张照片三张，分别来自童年、青年和成年)，学生们进入会场，陆续入座。
2.主持人发表了讲话，并宣布晚会开始。
3.毕业生的演讲。
4.互动环节。
(1)从班里选一个同学上台，指定某人唱某首歌。让观众选择歌手，并给他们礼物作为纪念。
(2)请明老师上台为每位毕业生送上一句话并与每位同学拥抱合影。
(3)明老师切蛋糕和同学合影发到各自的微博上。
5.学生们唱“旅途愉快”。
6.主持人介绍了“说心里话”的规则:每个人都可以写一句话，可以写给一个人或一群人，也可以写自己的心里话或指定某人做某事。当然，可以是私有的，也可以是公有的。主持人发了白纸，写完后就开始收纸条，把私纸条和公纸条分别装在准备好的纸箱里。私人笔记交付给收件人，公共笔记由主持人在嘉宾的邀请下摘抄出版。(背景音乐:邢青)
7.以“我们毕业了，我想说……”为题播放一段VCR，以提问和采访同学的形式，有对老师的点评，突出感恩，还有对老师的采访。那些年，老师们也对我们产生了深刻的影响(背景音乐，chaconne)。
8.相声(名字待定)。
表现内容:爆料大学三年潮，展现大学生活细节，师生感情，同学感情，爱情友情，引起学生共鸣，烘托我们毕业的主题。(先在后台播放表演者，再根据串词播放画面。)
9.在“点歌接龙”游戏中，你可以先唱一首歌，每个人都必须接最后一个词。这个词不需要开头，可以包含在歌曲中。被卡住的人失败了，当然照常展示自己的才华，然后重新开始。(四轮)
10.班长发话了(见附录3)。
11.同学们唱起了《至少有你》这首歌。
12.真心话大冒险。
把桌子摆成长方形或正方形。大家要围坐在一起(有老师参与)，准备一副扑克牌，根据人数确定牌数。其中有一两件是回答问题用的，中间还有一件不一样的西装。主持人宣布开始抽牌，抽到了不同颜色的牌，提出尖锐的问题(陈述一定要尖锐)。其他人如实回答了问题。如果别人质疑你的回答，没有通过，就罚一杯啤酒，表演一个节目(如果实在不能喝，就用饮料代替)。
13.宋串串。
表演形式:利用现场KTV带动全场气氛(背景播放节目名称，表演者姓名)。
14.合唱《朋友》。
所有的学生都跟着音乐唱歌，互相拥抱。
15.主人宣布晚会结束。