湖南科技大学艺术学院专业设置
美术
培养目标:主要培养中、高等教育教学、企事业单位从事艺术创作、指导和管理的高级专门人才。分为国画、油画、版画、水彩画四大选修方向。
主要学科:艺术、文学、工程。
主要课程:艺术概论、中外美术史、艺术美学、透视学、人体艺术解剖学、心理学、艺术教育学(包括美术教育原理和美术教学理论)、美术教学实践(实习与实践)、绘画(素描、国画、油画、版画、水彩画、水粉画)、平面设计、书法、篆刻、摄影、计算机辅助设计等课程。经过四年的学习，我被授予文学学士学位。
艺术设计
培养目标:主要培养具有现代艺术设计理念和创新意识，专业基础理论扎实，专业技能熟练，能在企事业单位从事艺术设计、策划与规划管理工作，也能在中、高等学校从事艺术设计教学与管理工作的高级专门人才。有视觉传达设计、环境艺术设计、工业产品造型设计三门选修课。
主要学科:艺术、文学、工程。
主要课程:绘画透视、艺术人体结构、设计素描、水粉、中国艺术设计史、外国艺术设计史、艺术概论、基础设计、形态构成、平面创意、文字应用设计、人体工程学、装帧设计、包装设计、广告设计、企业形象策划、产品造型设计、环境艺术设计、展示设计、三维动画设计、摄影、计算机辅助设计。经过四年的学习，我被授予文学学士学位。
雕刻
培养目标:本专业在强调造型基础的同时，注重在基础教学中引入创新理念和艺术方法论，培养能够从事城市雕塑、装饰雕塑、创作、策划和管理，也能够在大专、中专从事雕塑教学的高级专门人才。
主要学科:艺术、文学、工程。
主要课程:绘画透视、艺术人体结构、结构素描、色彩、中国设计史、外国设计史、艺术概论、雕塑、浮雕图案、雕塑材料、立体构成、平面创意、平面应用设计、计算机辅助设计、展示设计、摄影等。经过五年的学习，我被授予文学学士学位。
音乐学
培养目标:本专业分为钢琴、声乐、舞蹈、理论、作曲、器乐、指挥等方向，培养具有扎实的专业基础理论知识和熟练的专业技能，能在中、高等学校从事音乐教育教学工作，也能在社区、企事业单位从事音乐培训、演出和管理工作的高级专门人才。
主要科目:艺术和教育。
主要课程:基础乐理、和声声学、曲式与作曲分析、复调音乐、合唱与指挥、民乐概论、中国音乐史、外国音乐史、音乐美学、声乐、钢琴、理论作曲、中国当代音乐、歌曲创作、乐队编曲、电脑音乐制作、舞蹈与编导、音乐论文写作、器乐合奏、视唱练耳等。经过四年的学习，我被授予文学学士学位。美术
一.专业介绍
我院艺术专业是湖南师范大学美术学院之后的第二个本科专业。2006年，我院获得美术及相关学科课程与教学论(美术)硕士学位。2010授予美术学硕士学位。2011相应调整学位授权点，授予美术学硕士学位。同年被授予教育学(美术)硕士学位。
目前有教授7人，副教授18人，图书资料18万册，教学设备500多万元。与国内外30多所高校建立了友好合作交流关系，为研究生教育奠定了坚实基础。学校位于湘中腹地湘潭市，空气清新，环境优雅，交通发达。这是学生学习的好地方。
美术硕士专注于技法理论和创作的研究，积极开展绘画与设计尤其是中国书画在现代设计中的创新与应用的研究。出版专著、绘本30余部，发表论文270余篇，在省级、国家级报刊杂志上发表、展出、获奖作品400余部，完成和正在研究的部、省、部级、国家级科研项目27项，为研究生营造了良好的学术氛围，搭建了坚实的研究平台。
二、研究方向设置及介绍
该学位授权点注重艺术创作实践和艺术理论研究，在绘画基础研究、绘画创作方法研究、绘画材料与媒介研究、艺术理论与设计实践研究四个方面形成研究特色和优势。
1，绘画基础研究。注重绘画基础技法和理论的学习，为绘画创作的学习提供基础支撑和基础理论支持。
2.绘画创作方法研究。以绘画本体语言为研究对象，关注现代绘画的新材料、新技法、新表现形式，努力实现绘画创作的多元化发展。
3.绘画材料与媒介研究。注重对传统绘画材料和媒介、新材料语言媒介、综合材料和特殊材料和媒介的研究，形成了各种绘画语言特征的发展趋势。
4.艺术理论与设计实践研究。注重艺术理论研究，在民族视觉艺术教育和儿童视觉认知发展研究方面取得了突出的成就，在艺术教育领域具有一定的学术地位。注重艺术理论和现代设计艺术的学习。
音乐和舞蹈
2011年8月，经国务院学位委员会批准，湖南科技大学音乐系拥有音乐舞蹈一级硕士学位，设有音乐人类学研究、少数民族音乐研究、流行音乐研究、音乐表演研究四个研究方向。2012年9月已招收培养第一届研究生。随着湖南科技大学艺术学院办学和科研实力的不断加强，对外交流合作日益频繁，在国内外产生了良好的影响。
第一，教师队伍
本学科拥有以中青年教授、博士为主体的学术团队，研究方向相对稳定，结构合理。在职教师23人，其中教授3人，副教授5人。博士1，硕士19；湖南省青年骨干教师2人，获得湖南省普通高等学校教学奉献奖教师1人，湖南省优秀研究生导师1人。
二、学科建设
湖南科技大学设有音乐舞蹈专业硕士学位，分为音乐人类学研究、少数民族音乐研究、流行音乐研究、音乐表演研究四个研究方向，其中音乐表演研究方向又分为声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥四个子方向。该学科的主要研究领域是中国传统音乐、少数民族音乐、音乐人类学、流行音乐、声乐、钢琴、舞蹈和合唱指挥。石教授是音乐舞蹈的带头人。
第三，学术成就
自2003年以来，湖南科技大学艺术学院音乐系的教师和研究人员在《音乐研究》、《中国音乐学》、《人民音乐》、《中国音乐》等学术期刊上发表学术论文300余篇。多篇论文在国家级和省级学术论文评比中获奖。出版学术专著10部。本课题研究成果曾获第十届湖南省哲学社会科学成果奖二等奖、学校教学优秀奖、上海音乐学院EARTS数字音频大赛一等奖、湖南省大学生文艺展演一等奖。
第四，科研项目
2003年至2012年，湖南科技大学艺术学院音乐系教师及研究人员先后主持国家社科基金1艺术科学规划项目、教育部人文社科基金项目4项、省社科规划项目4项、教育厅重点项目2项、教育厅面上项目9项。