为何很多教师都是欣赏好学生，不管“坏”学生？

因为好学生可能会体现教师的教学水平以及容易管理。?

为什么从很久之前就开始就是老师会非常欣赏好学生而不管不问坏学生，因为这个现象是十分常见的。老师都喜欢那种学习成绩好，又可以拿出来对别的教师说这是我们班的好学生，而一些坏学生其实有很多不好的行为会导致老师对他的形象比较讨厌，也是很重要的一点。?

一、好学生和坏学生的本质是什么？

首先呢，好学生和坏学生肯定都是学生，我们从几方面来分析。从成绩分析的话，首先好学生肯定比坏学生更有优势，好学生成绩好，所以老师对好学生的印十分的好。从教育方面来讲，好学生可以更快更好更准确的学习并发扬老师的一些精神，而坏学生可能会因为叛逆什么对老师不闻不问，甚至反驳。从字面意思来看的话，好学生肯定在老师眼里就是家长教育孩子比较好，而家长教育不好的孩子肯定就是坏学生，从字面上讲。

二、老师为什么只喜欢好学生，而不喜欢坏学生？

我们分析了学生的本质。那么我们再深入的分析一下老师为什么只喜欢好学生，而不喜欢坏学生。那肯定是首先从成绩方面，好学生优尤其从传达方面可能比坏学生更有优势，因为好学生相对来说更听从老师的建议，感觉老师说的每一句话都是真理。那么从为人处事方面可能认为坏学生就是拉帮结派打架之类的，所以适得其反，就是坏学生老师一定感觉就是十分的坏，所以老师更喜欢好学生。

三、老师欣赏好学生，而不喜欢坏学生，这样会导致什么？?

那么从老师，欣赏好学生不喜欢坏学生，要是一直出现这样的社会现象，那么最终会导致什么样的事情发生。首先我们从这个命题当中，长远来想属于好学生一直听从老师的建议，所以可能好学生会成为品学兼优，学习成绩好，更理性也更睿智，但同时也有可能有一点木讷。但相对来说，可能好学生没有很大的波澜，但是对于坏学生来讲就是，本身小孩就是天真烂漫如果在某一个时间段不进行思想和心理教育的话，可能就会导致走向极端之类的更容易走向极端，所以，其实对于坏学生来讲，从长远上来说，可能对坏学生的影响更大一些，因为都是学生都需要老师的教育。所以不管是好学生坏学生都应该，一视同仁。?

总结。我们从好坏学生的本质，以及老师喜欢好学生不喜欢坏学生这样的发展趋势来讲，会导致什么问题，进行了理性的分析。那么如果大家有什么问题可以在下方留言。