学习教育传播学有什么意义

14，教育是一种社会活动（文化），教育（公民）的命运，关系到国家和民族的发展，（慈善）的变化是推动科技发展，经济繁荣，社会进步，社会活动。

15，教育是一种社会活动（文化），一个人获得知识和能力的发展，大部分的知识和经验转移的一种手段。

16,20世纪，教育的发展，教育列入（世界“世界人权宣言”在世界大多数国家（义务教育制度的实施个性，努力创建国家学习的社会氛围。

5月17日，21世纪（一个以知识为基础的经济，教育，知识和知识社会的时代生存和发展的先决条件，因此， ，我们应该鼓励：

18教育科学，技术，经济

19，作为一个人口大国，中国也是一个（），信息技术，并直接影响中国的经济发展... /> 20，教育是一个长期的努力，鼓励成功的例子:1978-2007年，全国小学适龄儿童入学率从94％提高到99.5％，初中毛入学率从20 ％?98％; 2发入学率从不到10％到66％，毛入学率提高到23％，从不到1％）。目前，中国的教育有一个不同阶段的功能，性能（入学率继续向增加，但与（）（）相比，教育的整体需求依然严峻，发展不平衡，教育（不公平），如：（西北地区），（黄土高原），教育水平，办学条件，比前，有一个伟大的主要原因，城市和农村地区之间的教育发展不平衡的差距（）

差距：

21促进教育发展，构建社会主义和谐社会的重要任务，

22在中国加入世界贸易组织带来的教育带来

23日，联合国在新世纪的文盲标准的重新定义：

24日，面对日益激烈的差距表面（发达国家）制定和实施的策略，通过强大的思路和发展方向的科学和教育的战略的全面实施。

/ 25坚持认为，这是一个重要的经济和社会发展的现状，增强，并有能力改造和完善经济建设依靠，以加快实现。

26年轻人通过科学和教育兴国的重托：①②

27（知识）是人类最宝贵的精神财富，一个民族的灵魂，一个国家的繁荣的不竭动力（），它是难以适应的时代。改进建设的发展，中国的发展战略的核心，提高我国综合国力的关键，

28个年轻人，并建立了（理想的），文化（专业骨干）成为成年人。

29的精神，创新的能力培养试点是：

30，创建的基础上（）（）

31，中国宪法规定：“中华人民***和国公民有受教育的机会和义务。”

32，保护我们的公民受教育的权利，保护国家法规（法律）保护（司法）

不会，没办法啊