为什么在现行的音乐教学大纲中要表达科学发声？

通过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺、胸腔和膈肌吸气和呼气。肋骨张开时，横膈膜收缩向下伸展，胸腔扩张，肺部也扩张吸气呼吸。反之，就是呼出气息，气息的呼出就是歌唱的动力。声音是由呼吸打断声带的振动产生的。